Aquí encontrarás algunas de las prácticas realizadas por el equipo de investigación del Instituto de Investigación en Políticas para la Transformación Social
LO QUE SUSURRA UN BARRIO
El proyecto de recuperación de la historia del barrio Guadalquivir de Córdoba se enmarca en el programa transformación social en zonas desfavorecidas desarrollado por la Universidad Loyola en colaboración con la Asociación Andaluza de Barrios Ignorados (AABI) y financiado por el ayuntamiento de Córdoba. Este programa pretende facilitar el surgimiento y el acompañamiento de procesos de desarrollo endógeno en tres de los barrios más necesitadas de transformación social de la ciudad, entre ellos el barrio de Guadalquivir.
En este marco el presente proyecto surge como una iniciativa vecinal. Las vecinas y vecinos conciben el conocimiento de la propia historia como elemento preambular del propio proceso de desarrollo. Conocer sus raíces, la llegada de los primeros pobladores, el proceso por el cual se ha ido conformando la vida en el territorio, sus recuerdos, el día a día de sus gentes, costumbres, anécdotas, etc. se torna crucial para generar sentido de identidad y pertenencia, fortalecer el carácter comunitario, así como poner en valor las potencialidades de sus habitantes para, a la vez, constituirse en referente de la comunidad. Todo ello se hace a través de un proceso de investigación acción. Son los propios vecinos y vecinas los verdaderos protagonistas del proceso de recuperación histórica. Son ellos mismos quienes diseñan la investigación y la implementan para, de este modo, poder contar su historia y dar sentido a todo aquello que ha ocurrido en el barrio proyectándolo al futuro. Este grupo de investigadores del barrio, acompañados por profesionales especialistas, van indagando en su historia a través de las historias de vida de las personas que han protagonizado los momentos más relevantes en el territorio.
Todo este proceso se transferirá a la sociedad a través de un álbum de fotos, una exposición fotográfica y un documental que servirán como elemento para dar a conocer la historia del barrio, seguir trabajando y abrir la puerta a futuros procesos. Igualmente, un conocimiento profundo del barrio permitirá nutrir al proceso más amplio en que se desarrolla. Además, los aprendizajes extraídos serán susceptibles de réplica en los demás barrios vulnerables en los que se enmarca este proyecto.